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海昇教育大數(shù)據(jù)平臺(tái)通過對(duì)錄播數(shù)據(jù)的整合與分析,采用直觀的區(qū)域、班級(jí)和指標(biāo)可視化手段,展示教育資源的分配與利用狀況,為教育決策提供科學(xué)支持,有助于實(shí)現(xiàn)教育資源的均衡與公平。并且平臺(tái)實(shí)時(shí)監(jiān)控并呈現(xiàn)課堂參與度,使教育管理者能夠迅速了解并全面了解學(xué)校的教學(xué)現(xiàn)狀,優(yōu)化教學(xué)資源配置,提高教育質(zhì)量。
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